miércoles, 27 de mayo de 2020

TAREAS JUEVES 28 DE MAYO

Comenzamos con LENGUA

Vais a inventar una historia según las imágenes que os salgan al tirar unos dados. Procurad ser creativos en la narración que hagáis y cuidar también la forma ( letra, ortografía, signos de puntuación...)

                     Tira los dados y narra  una historia

En Gramática vamos a aprender a analizar sintácticamente el predicado verbal.
Aprendimos en el tema anterior  a analizar el predicado nominal , formado por un verbo copulativo (ser, estar ,parecer) y un atributo( nombre, adjetivo o preposición +nombre)
Como ya sabéis el predicado verbal es el que lleva un verbo que no sea ni ser, ni estar, ni parecer.

En el predicado verbal el verbo puede ir acompañado por unos complementos.Estos complementos se llaman : complemento directo, complemento indirecto y complemento circunstancial.

El complemento directo indica el elemento que recibe la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ qué cosa ?
   Ejemplo :  Luis compró un coche
                    ¿ Qué cosa compró ? : un coche ( complemento directo)

El complemento indirecto indica la persona o animal que recibe el daño o provecho de la acción verbal. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ¿ a quién ?
   Ejemplo : Antonio regaló flores a su novia
                   ¿ A quién regaló ?  a su novia ( complemento indirecto)

El complemento circunstancial expresa dónde o cuándo o cómo ocurre la acción del verbo. Para averiguarlo le preguntamos al verbo ; dónde, cuándo, cómo...
   Ejemplo :Mi padre vendió ayer en Huelva una finca
               ¿ dónde vendió? : en Huelva ( compl. circunst. de lugar)
               ¿cuándo vendió? : ayer  ( comple. circunst. de tiempo)

Para enterarte mejor lee los recuadros de las páginas 165,180,181 y ve el vídeo tutorial siguiente




Haz las actividades 4( pág. 165) 2 ( pag. 180 )y 6 ( pag. 181)

Pasamos a MATEMÁTICAS

Vamos a comenzar el tema 11" Los cuerpos geométricos" . Ponemos la fecha y el título en el cuaderno y nos vamos a la página 192. Estudiamos los poliedros : prismas y pirámides.Tenemos que aprender qué son los poliedros, las clases principales que hay : prismas y pirámides y sus características. Para ello leemos con atención los recuadros de la página 192.
A continuación vemos el siguiente vídeo tutorial


Terminamos haciendo las act. 1,2 ( pag. 192) .Dibuja un prisma y una pirámide e indica en ellos los siguientes elementos : la base, una arista, un vértice, una cara lateral.

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